Taller – creació d’una botiga

La creació d’una botiga (o un conjunt de botigues o un mercat) és una bona proposta per a un joc lliure entre infants.

Podrien pensar el nom de la botiga, quin tipus de productes es vendran, fer publicitat, cartells, etiquetes, crear els productes…

A partir d’aquesta activitat es pot practicar escriptura,  nombres,  càlcul, alhora que desenvolupem la creativitat i diverses habilitats socials.

Anuncis

Taller Montessori: Introducció a Montessori, ambients preparats i vida pràctica.

Ahir, Jaisa educativos va fer el primer taller Montessori dels 5 que té preparats per a aquest curs.

Es va començar fent una introducció sobre la vida de Montessori, explicant curiositats i fets rellevants de la seva trajectòria, molt importants per a entendre el perquè de la seva pedagogia.

Per a qui vulgui conéixer una miqueta, hi ha una pel·lícula biogràfica: Montessori – una vida dedicada a los niños on s’explica acuradament la seva vida.

Després, es va explicar, per mitjà d’imatges i experiències, com és el dia a dia d’una escola Montessori, com són les aules, com treballen les guies Montessori, com és l’aprenentatge, etc.

Per últim, vam aprendre més aspectes sobre un dels blocs de la pedagogia Montessori, la vida pràctica, a través d’imatges, de material, però sobretot, de la pròpia experiència de la Sandra, la guia d’aquest taller.

Les activitats de la vida pràctica, són molt importants en els primers anys de la vida dels infants, permetent-los tenir més autonomia en activitats quotidianes alhora que adquireixen diferents habilitats.

A continuació, us presento una miqueta el material que ahir, la Sandra, molt amablement ens va mostrar, fent una petita demostració de com s’ensenyen, referents al bloc de  la vida pràctica:

Material per a obrir i tancar taps.

Amb el següent material es pot treballar la psicomotricitat fina.

Material per a aprendre a doblegar. Tenen unes línies per a facilitar l’execució de l’activitat.

Material per a “cosir”.

Bastidors, molt importants per a practicar, tenint en compte la dificultat que suposa per a un nen cordar-se a un mateix. Es pot fer també, posant jaquetes a una cadira, fent que cordi a una altra persona…

Per a treballar transvasaments: de líquids (d’un recipient a un altre, amb pipetes), de petits materials de diferent mida/pes (amb escombra-pala,  pinces…).

Aquests materials no són materials Montessori en el sentit més estricte, és a dir, són adaptacions fetes amb materials accessibles per a tothom, ja que per a ser-ho realment haurien d’estar totalment adaptats als infants, per exemple, les safates haurien de tenir nanses; els candaus haurien de ser del mateix color, els pots haurien de ser de la mateixa mida…

És important que les activitats es realitzin en una posició còmoda per als nens, segurament el més adient per a aquestes propostes seria fer-ho sobre una taula. No obstant, d’altres activitats Montessori si que són possibles de fer al terra.

Joc amb material multibase

El material multibase pot ser de fusta, de plàstic i també es pot construir, per exemple, amb goma eva.

És un material que està format per petits cubs que formen unitats, desenes, centenes i milers.

L’activitat proposada es podria fer en parelles i consisteix en formar nombres amb aquest material, utilitzant nombres d’estil Montessori.  Un de la parella ha de donar a l’altre un nombre que haurà de representar.

Qui és qui?

Es pot utilizar aquest recurs per a treballar multitud de conceptes. A continuació us presento dues propostes per a repassar: nombres i animals.

Qui és qui: nombres

Consisteix en què esbrinin quins són els nombres del seu company de joc, fent preguntes del tipus: el nombre és més gran/petit que.., quantes desenes té…

També es podria fer targetes amb preguntes del tipus: és un nombre compost, és multiple de…,és divisor de…

Qui és qui: animals

Preguntant:

–  si és un mamífer, peix…

–  nombre de potes

– la seva alimentació

– medi en el que viu: aigua, aire…

Regletes numèriques I – què són?

Les regletes numèriques són un material, especialment adient per a infants de 6 anys en endavant.

Hi ha de dos tipus:

Les regletes de Cuisenaire són unes barretes que normalment són de fusta, tot i que també es poden trobar de plàstic i representen els nombres compresos del 1 al 10.

Hi ha un altre tipus de regletes, les regletes numèriques de Maria Antònia Canals. Aquestes, estan presentades en 3 caixes: una amb regletes que representen els nombres del 1 al 10, una altra amb regletes quadrades i la última amb regletes cúbiques.

Es poden comprar al web aprendiendomatemáticas